Антропология
Бим-Бад Б.М. Педагогическая антропология: Курс лекций.— М.: Изд-во УРАО, 2002. —208 с.
Учебный материал призван дать ясное представление о задачах педагогической антропологии и способах их решения. Большое внимание уделено прикладным аспектам педагогической антропологии, решению профессиональных проблем педагогов и психологов.
Шатковский А.Г. Антропогенез: основные проблемы. Учеб. Пособие. - Владивосток: ДВГМА, 2000. - 43 с.
Излагаются современные научные взгляды на проблему возникновения человека, развития первобытных обществ, систематику и морфологию древнейших предков человека. Автор так же знакомит читателей с основными методами антропологических исследований.Предназначено для студентов - психологов, биологов, социологов.
Эванс-Причард Э. История антропологической мысли / Пер. с англ. А.Л. Елфимова ; Ст. А.А Никишенкова. - М. : Вост. лит., 2003. - 358 с.
Первое издание на русском языке историографической работы выдающегося британского антрополога Эванс-Причарда (1902—1973), посвященной роли ученых XVIII-XX вв. (Монтескье, Фергюсон, Конт, Фрэзер, Дюркгейм и др.) в развитии теоретической мысли в социальной антропологии. В работе затрагиваются не только частные проблемы антропологии и этнографии, но и более общие вопросы развития гуманитарных и социальных наук (место теории в общественно-научном познании; взаимодействие антропологии, социологии и истории; развитие общественных взглядов на культуру и т.д.).